Exacta

Matematikos užduotys 1 klasei: skaičiai, laikas, figūros ir duomenys

Pirmokui skirtos 25 matematikos užduotys apima visas keturias 1 klasės programos sritis: skaičius iki 100, sudėtį ir atimtį, pinigus, laikrodį, ilgį ir masę, figūras, sekas ir piktogramas. Užduotys sugrupuotos pagal temas ir sunkumą, o ten, kur reikia, šalia yra paveikslėlis. Atsakymas paslėptas po kiekviena užduotimi, o atsispausdinę puslapį gausite užduočių lapą be atsakymų ir visų atsakymų sąrašą pabaigoje.

1 klasės matematikos programa: ko mokosi pirmokas

Pirmoje klasėje vaikas mokosi skaičiuoti iki 100, sudėti ir atimti, atpažinti pinigus, pasakyti laiką valandomis ir nusakyti, kur daiktai yra vienas kito atžvilgiu. Daug dėmesio skiriama tam, kad vaikas suprastų, ką daro: skaičiuoja su daiktais, piešia schemas, paaiškina, kaip gavo atsakymą.

  • Skaičiai ir skaičiavimai: skaičiuoti iki 100 pirmyn ir atgal, pradedant bet kuriuo skaičiumi; skirti skaičių nuo skaitmens; perskaityti, užrašyti ir palyginti skaičius ženklais ==, ≠\neq, << ir >>; dviženklį skaičių užrašyti dešimčių ir vienetų suma (47=40+747 = 40 + 7); mintinai sudėti ir atimti iki 20, taip pat peržengiant dešimtį; sudėti ir atimti dviženklius skaičius, neperžengiant šimto, eilute ir stulpeliu; rasti trūkstamą skaičių lygybėje su langeliu; skaičiuoti su skliaustais; spręsti vieno veiksmo tekstinius uždavinius. Čia pat ir pinigai: atpažinti euro monetas ir banknotus, tą pačią sumą sudėti skirtingomis monetomis, palyginti dviejų prekių kainas, suskaičiuoti bendrą kainą, neperžengiant euro ribos.
  • Modeliai ir sąryšiai: atpažinti ir pratęsti sekas, kuriose kartojasi 2–3 daiktai ar ženklai; pratęsti skaičių sekas, kuriose kiekvienas skaičius 1, 2, 3, 5 ar 10 didesnis arba mažesnis už ankstesnį; vykdyti komandas iš eilės ir pavaizduoti jas schema; teisingai vartoti žodžius „ir“, „arba“, „ne“.
  • Geometrija ir matavimai: pasakyti laiką valandomis pagal laikrodį su rodyklėmis ir pagal skaitmeninį laikrodį; susipažinti su kilogramu; išmatuoti ilgį liniuote ir užrašyti jį sveikais centimetrais ar metrais; skirti tašką, tiesę, spindulį ir atkarpą; nusakyti, kur daiktas yra (kairėje, virš, tarp, už) ir kaip jis atrodo iš priekio, iš šono ar iš viršaus; parodyti kelią rodyklėmis.
  • Duomenys ir tikimybės: surinkti iki 20 atsakymų į klausimą, kuriame galimi 2–3 skirtingi atsakymai. Juos pavaizduoti piktograma ar stulpeline diagrama, kurioje vienas ženklas reiškia vieną atsakymą, ir pagal ją atsakyti į klausimą.

Ko pirmoje klasėje dar nesimokoma

Daugybos, dalybos ir dalių (pusės, trečdalio) pirmoje klasėje dar nesimokoma: jos prasideda antroje klasėje. Antroje klasėje taip pat atsiranda skaičiai iki 1 000, laikas minučių tikslumu, gramai ir litrai. Todėl šiame rinkinyje tokių užduočių nėra.

Nacionalinio patikrinimo pirmokams taip pat nėra. 2026–2027 mokslo metų tvarkaraštyje numatyta, kad nacionalinius mokinių pasiekimų patikrinimus (NMPP) laikys 4 ir 8 klasių mokiniai.

Vis dėlto to, ko pirmokas išmoksta dabar, prireiks ir ketvirtoje klasėje per NMPP. Naujesnis užduoties aprašas dar nepatvirtintas, todėl čia aprašyta 2026 m. tvarka. Kai vaikas bus ketvirtokas, galios tų metų aprašas. Pagal 2026 m. aprašą gali būti uždavinių iš visų 1–3 klasių temų, o iš 4 klasės turinio neįtraukiama: erdvės figūros; duomenys ir jų interpretavimas; tikimybės ir jų interpretavimas. Vadinasi, ketvirtokų patikrinime gali būti uždavinių ir iš pirmos klasės temų. Ketvirtokų užduotis rasite 4 klasės užduočių puslapyje.

Kaip spręsti užduotis su pirmoku namie

Pirmokas dar tik mokosi skaityti, todėl sąlygą geriausia perskaityti kartu arba garsiai. Užduotys sunumeruotos per visą puslapį, o temose sugrupuotos pagal sunkumą: „Lengvesni“, „Vidutiniai“, „Sunkesni“. Paskutinė užduočių dalis, „Papildomos matematikos užduotys 1 klasei“, skirta vaikams, kuriems kitos užduotys jau lengvos.

  • Vienam kartui užtenka kelių užduočių. Geriau dešimt minučių kelis kartus per savaitę nei ilgas sėdėjimas vieną vakarą.
  • Leiskite skaičiuoti su daiktais: kaštonais, sagomis, pieštukais ar pirštais. Kai vaikas jau skaičiuoja užtikrintai, daiktus pamažu atidėkite.
  • Atsakymą vaikas tegul pirma pasako ar užrašo, o „Rodyti atsakymą“ atverkite tik po to.
  • Jei atsakymas nesutampa, paprašykite papasakoti, kaip skaičiavo. Iš paaiškinimo greičiau pamatysite, kur įsivėlė klaida, nei iš paties atsakymo.
  • Skatinkite vaiką atsakyti visu sakiniu ir paminėti uždavinio daiktus: ne „3“, o „neonų yra 3 mažiau nei gupijų“.

Skaičiai iki 100: skaitymas, rašymas ir palyginimas

Skaitmenys yra dešimt ženklų nuo 0 iki 9, o skaičius užrašomas vienu ar keliais skaitmenimis: skaičius 35 užrašytas skaitmenimis 3 ir 5. Dviženklio skaičiaus pirmasis skaitmuo rodo dešimtis, antrasis – vienetus, todėl 35=30+535 = 30 + 5.

Skaičius nuo 11 iki 19 tariame pradėdami nuo vienetų („šešiolika“ – pirma girdime „šeši“), o rašome pradėdami nuo dešimties. Jei vaikas vietoj 16 parašo 61, paprašykite jo sudėlioti skaičių iš pagaliukų: vieno pluoštelio, kuriame dešimt pagaliukų, ir šešių pavienių. Ženklai << ir >> visada atsiveria į didesnį skaičių: 16<6116 < 61.

Skaičių spindulys prasideda nuo nulio, o skaičiai jame didėja į dešinę. Padalos – tai brūkšneliai ant spindulio. Atstumai tarp gretimų padalų vienodi. Kai užrašyti ne visi skaičiai, trūkstamą randame skaičiuodami padalas nuo artimiausio užrašyto skaičiaus.

05101520ABC
Skaičių spindulys: atstumas tarp gretimų padalų – vienas vienetas.

Lengvesni

1. Vietoj langelio įrašyk ženklą <<, >> arba ==: a) 17  □  7117 \;\square\; 71; b) 40  □  3940 \;\square\; 39; c) 9+4  □  139 + 4 \;\square\; 13.

Rodyti atsakymą

Atsakymas: a) 17<7117 < 71; b) 40>3940 > 39; c) 9+4=139 + 4 = 13.

a) 17 turi 1 dešimtį, o 71 – 7 dešimtis. b) 40 eina po 39, todėl didesnis. c) Pirmiausia apskaičiuok kairę pusę: 9+4=139 + 4 = 13.

2. Kiek dešimčių ir kiek vienetų turi skaičius 64? Užrašyk jį dešimčių ir vienetų suma.

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 6 dešimtys ir 4 vienetai; 64=60+464 = 60 + 4.

Vidutiniai

3. Skaičių spindulyje (žr. paveikslėlį virš uždavinių) trys padalos pažymėtos raidėmis A, B ir C. Kokius skaičius žymi šios raidės?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: A – 3, B – 12, C – 18.

Nuo 0 iki A yra 3 padalos, todėl A – 3. Nuo 10 iki B – 2 padalos: 10+2=1210 + 2 = 12. Nuo 15 iki C – 3 padalos: 15+3=1815 + 3 = 18.

Sudėtis ir atimtis iki 20 ir iki 100

Pirmoje klasėje sudėtis suprantama kaip skaičiavimas pirmyn, o atimtis – kaip skaičiavimas atgal. Iki 20 skaičiuojama mintinai, ir vienas patogiausių būdų čia – papildyti iki dešimties. Sudėtį ir atimtį sieja paprasta taisyklė: jei 13−5=813 - 5 = 8, tai 8+5=138 + 5 = 13. Ja patogu pasitikrinti atsakymą.

Dviženklius skaičius sudedame taip: dešimtis su dešimtimis, vienetus su vienetais. Jei vaikas vietoj 46+3=4946 + 3 = 49 gauna 76, jis 3 vienetus pridėjo prie 4 dešimčių. Tegul pirmiausia užrašo 46=40+646 = 40 + 6. Rašant stulpeliu, vienetai rašomi po vienetais, dešimtys – po dešimtimis. Skliaustai rodo, kurį veiksmą atlikti pirmiausia.

Aštuoni ir penki: papildome iki dešimties

Apskaičiuok mintinai 8+58 + 5.

  1. Kiek trūksta nuo 8 iki 10? Trūksta 2, nes 8+2=108 + 2 = 10.
  2. Skaičių 5 išskaidome į 2 ir 3: 5=2+35 = 2 + 3.
  3. Pirmiausia pridedame 2: 8+2=108 + 2 = 10. Tada pridedame likusius 3: 10+3=1310 + 3 = 13.
  4. Skaičiuojant pirštais, reikia pradėti nuo kito skaičiaus po aštuonių: „9, 10, 11, 12, 13“ – penki žingsniai. Jei vaikas pradeda nuo paties skaičiaus 8 („8, 9, 10, 11, 12“), jis gauna 12: vienas žingsnis prarandamas.
  5. Pasitikriname atimtimi: 13−5=813 - 5 = 8.

Atsakymas: 8+5=138 + 5 = 13.

Lengvesni

4. Apskaičiuok mintinai: a) 9+69 + 6; b) 15−715 - 7.

Rodyti atsakymą

Atsakymas: a) 15; b) 8.

a) 6 išskaidome į 1 ir 5: 9+1=109 + 1 = 10, 10+5=1510 + 5 = 15. b) 7 išskaidome į 5 ir 2: 15−5=1015 - 5 = 10, 10−2=810 - 2 = 8.

5. Kokį skaičių reikia įrašyti į langelį: □+7=12\square + 7 = 12?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 5.

Ieškome, kiek reikia pridėti prie 7, kad gautume 12: 12−7=512 - 7 = 5. Pasitikrink: 5+7=125 + 7 = 12.

Vidutiniai

6. Apskaičiuok stulpeliu: a) 46+3246 + 32; b) 87−2587 - 25.

Rodyti atsakymą

Atsakymas: a) 78; b) 62.

a) Vienetai: 6+2=86 + 2 = 8, dešimtys: 4+3=74 + 3 = 7, todėl 78. b) Vienetai: 7−5=27 - 5 = 2, dešimtys: 8−2=68 - 2 = 6, todėl 62.

7. Apskaičiuok: a) 14−(6+3)14 - (6 + 3); b) (14−6)+3(14 - 6) + 3. Ar atsakymai vienodi?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: a) 5; b) 11; atsakymai skirtingi.

Pirmiausia skaičiuojama tai, kas skliaustuose. a) 6+3=96 + 3 = 9, 14−9=514 - 9 = 5. b) 14−6=814 - 6 = 8, 8+3=118 + 3 = 11.

Tekstiniai uždaviniai pirmokui

Pirmoje klasėje tekstinis uždavinys sprendžiamas vienu veiksmu: reikia sužinoti, kiek yra iš viso, kiek liko arba keliais vienų daiktų yra daugiau ar mažiau nei kitų. Prieš skaičiuodamas vaikas gali uždavinį nupiešti taškais ar brūkšneliais, o tada užrašyti lygybę. Pavyzdyje parodyta, kaip piešinys padeda uždavinyje „keliais mažiau“.

Akvariumo žuvytės: keliais mažiau

Klasės akvariume plaukioja 9 gupijos ir 6 neonai. Keliais neonų mažiau nei gupijų?

  1. Nupiešiame dvi eiles: viršuje 9 taškus (gupijos), apačioje 6 taškus (neonai), kiekvieną neoną po viena gupija.
  2. Sujungiame poromis: gupija su neonu. Susidaro 6 poros.
  3. Be poros lieka 3 gupijos. Tiek neonų trūksta, kad jų būtų tiek pat, kiek gupijų.
  4. Tą patį užrašome lygybe: 9−6=39 - 6 = 3. Pasitikriname sudėtimi: 6+3=96 + 3 = 9.
  5. Kartais vaikas sudeda abu skaičius (9+6=159 + 6 = 15), nes uždavinyje yra du skaičiai. Bet klausiama ne kiek žuvyčių iš viso, o keliais vienų mažiau nei kitų.

Atsakymas: Neonų yra 3 mažiau nei gupijų.

Lengvesni

8. Gustė parke prisirinko 12 kaštonų, o Jonas – 7 kaštonus. Kiek kaštonų jie prisirinko kartu?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 19 kaštonų.

Vidutiniai

9. Žaislinio traukinuko pirmajame vagone važiuoja 14 kaladėlių, o antrajame – 8 kaladėlės. Keliomis kaladėlėmis antrajame vagone mažiau nei pirmajame?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 6 kaladėlėmis.

14−8=614 - 8 = 6. Pasitikrink: 8+6=148 + 6 = 14.

Sunkesni

10. Klasė lėlių teatrui iškirpo 16 kartoninių lėlių. Dalį lėlių jau nuspalvino, o 9 lėlės dar liko nenuspalvintos. Kiek lėlių jau nuspalvinta?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 7 lėlės.

Visos lėlės – tai nuspalvintos ir nenuspalvintos kartu: □+9=16\square + 9 = 16. Todėl □=16−9=7\square = 16 - 9 = 7.

Pinigai: eurai ir centai

Pirmokas mokosi atpažinti euro monetas ir banknotus. Monetos būna 1, 2, 5, 10, 20 ir 50 centų (ct), 1 ir 2 eurų, o 1 euras – tai 100 centų. Kainos lyginamos kaip skaičiai: kur centų daugiau, ta prekė brangesnė. Namie verta pažaisti su tikromis monetomis: sudėlioti tą pačią sumą keliais būdais ir „sumokėti“ už žaislą.

Lengvesni

11. Kaziuko mugėje medinis šaukštas kainuoja 70 ct, o meduolis – 85 ct. Kuris daiktas brangesnis ir keliais centais?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Meduolis, 15 ct brangesnis.

85 daugiau už 70, o 85−70=1585 - 70 = 15.

Vidutiniai

12. Ugnė turi 90 ct. Kaziuko mugėje ji nori nusipirkti švilpuką už 40 ct ir riestainį už 35 ct. Kiek centų kainuoja abu pirkiniai? Ar Ugnei užteks pinigų?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 75 ct; pinigų užteks.

40+35=7540 + 35 = 75, o 75 mažiau už 90. Ugnei dar liks 90−75=1590 - 75 = 15 ct.

Laikrodis, ilgis ir masė

Laikrodžio trumpoji rodyklė rodo valandas, o ilgoji – minutes. Kai ilgoji rodyklė rodo į 12, laikrodis rodo lygiai tiek valandų, kiek rodo trumpoji. Jei vaikas sukeičia rodykles, tegul pirmiausia suranda trumpąją. Trumpoji rodyklė per parą apsuka du ratus, todėl ta pati padėtis reiškia ir rytą, ir vakarą. Skaitmeninis laikrodis, skaičiuojantis 24 valandas, vakaro laiką rodo 12 valandų didesniu skaičiumi: 7 valandą vakaro – kaip 19:00.

Ilgį pirmokas matuoja liniuote ir užrašo sveikais centimetrais (cm) arba metrais (m). Masę jis pradeda nusakyti kilogramais (kg) ir mokosi pajausti, kurių daiktų masę patogu taip nusakyti: moliūgo ar kuprinės – taip, plunksnos – ne.

123456789101112A123456789101112B123456789101112C
Ilgoji rodyklė rodo minutes, trumpoji (spalvota) – valandas.

Lengvesni

13. Kiek valandų rodo laikrodžiai A, B ir C (žr. paveikslėlį virš uždavinių)? Laikrodis B rodo vakaro laiką: kaip tą patį laiką rodytų skaitmeninis laikrodis, skaičiuojantis 24 valandas?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: A – 3 val., B – 8 val., C – 11 val.; vakaro 8 val. skaitmeninis laikrodis rodo 20:00.

Visų laikrodžių ilgoji rodyklė rodo į 12, todėl valandas rodo trumpoji. Po vidurdienio prie valandų pridedame 12: 8+12=208 + 12 = 20.

14. Rūta liniuote išmatavo dvi juosteles plaukams: raudonoji – 23 cm, mėlynoji – 35 cm. Kuri juostelė ilgesnė ir keliais centimetrais?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Mėlynoji, 12 cm ilgesnė.

Vidutiniai

15. Šuniukas Rudis rudenį svėrė 6 kg, o pavasarį – 15 kg. Keliais kilogramais Rudis tapo sunkesnis?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 9 kg.

15−6=915 - 6 = 9: nuo 6 iki 10 yra 4, nuo 10 iki 15 – dar 5, iš viso 9.

Taškas, tiesė, spindulys, atkarpa ir vaizdas iš įvairių pusių

Brėžinys nuo piešinio skiriasi tuo, kad braižomas liniuote ir rodo tik tai, kas svarbu matematikai. Tiesė neturi nei pradžios, nei galo: popieriuje nubrėžiame tik jos dalį. Spindulys turi pradžią – tašką, iš kurio jis išeina, bet neturi galo. Atkarpa turi du galus. Jei vaikas mano, kad tiesė baigiasi ten, kur baigiasi lapas, paklauskite, kas būtų, jei lapas būtų didesnis.

Pirmokas taip pat mokosi pasakyti, kaip daiktas atrodo iš priekio, iš šono ir iš viršaus. Tai lengviausia išbandyti su tikrais daiktais: pastatykite puodelį ant stalo ir pažiūrėkite į jį iš visų pusių.

123AB
Taškai linijų galuose rodo, kur figūra prasideda ir kur baigiasi.

Lengvesni

16. Paveikslėlyje virš uždavinių nubrėžtos trys figūros, pažymėtos skaičiais 1, 2 ir 3. Kuri iš jų tiesė, kuri spindulys, o kuri atkarpa? Kuris taškas, A ar B, yra tiesėje?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 1 – tiesė, 2 – spindulys, 3 – atkarpa; tiesėje yra taškas A.

Figūra 1 neturi galų, figūra 2 turi tik pradžią, figūra 3 – du galus. Taškas A yra ant figūros 1, o taškas B – šalia jos.

Vidutiniai

17. Žaislinis būgnelis stovi ant stalo. Kokią figūrą matysi, pažiūrėjęs į jį iš viršaus, ir kokią – iš priekio? Rinkis iš trijų: A) skritulį (apskritą figūrą), B) stačiakampį (keturkampę figūrą), C) trikampį.

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Iš viršaus – A) skritulį, iš priekio – B) stačiakampį.

Būgnelio viršus ir apačia – vienodi skrituliai, todėl iš viršaus matai skritulį. Iš priekio matai jo šoną: tiesias kraštines iš kairės ir iš dešinės, tiesią apačią ir viršų.

Piktograma: kaip skaityti duomenis

Duomenys – tai surinkti atsakymai į klausimą. Pirmos klasės piktogramoje kiekvienas ženklas reiškia vieną atsakymą, todėl norint palyginti užtenka suskaičiuoti ženklus eilutėje. Prieš skaičiuodamas tegul vaikas perskaito, ką reiškia kiekviena eilutė ir ką reiškia vienas ženklas. Antroje klasėje atsiras piktogramų, kuriose vienas ženklas reiškia 2, 5 ar 10, tad šis įprotis pravers.

Daugiau apie diagramas, jau vyresnėms klasėms, rasite diagramų puslapyje.

Koks oras buvo ryteSaulėtaDebesuotaLietinga
Vienas skritulys – vienas rytas.

Lengvesni

18. Pirmokai 20 dienų kiekvieną rytą žymėjo, koks oras: saulėta, debesuota ar lietinga. Rezultatai parodyti piktogramoje virš uždavinių. Kokių rytų buvo daugiausia ir kiek jų buvo?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Debesuotų rytų, 9.

Vidutiniai

19. Pagal tą pačią piktogramą: keliais saulėtų rytų buvo daugiau nei lietingų?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 3 rytais.

Saulėtų rytų – 7, lietingų – 4: 7−4=37 - 4 = 3.

Sekos ir komandos

Seka – tai daiktai, ženklai ar skaičiai, išrikiuoti pagal taisyklę. Norint ją pratęsti, pirmiausia reikia rasti, kas kartojasi arba po kiek keičiasi skaičiai, ir tą taisyklę pasakyti žodžiais. Komanda – tai vienas aiškus nurodymas, o komandų seka vykdoma iš eilės, nepraleidžiant nė vienos.

Namie tinka toks žaidimas: vaikas duoda jums komandas („du žingsniai pirmyn, pasisuk kairėn“), o jūs jas tiksliai vykdote. Taip vaikas pamato, kad komanda turi būti aiški, o tvarka svarbi.

Lengvesni

20. Kokie du skaičiai bus toliau? a) 5; 10; 15; 20; …5;\ 10;\ 15;\ 20;\ \ldots b) 93; 83; 73; …93;\ 83;\ 73;\ \ldots

Rodyti atsakymą

Atsakymas: a) 25 ir 30; b) 63 ir 53.

a) Kiekvienas skaičius 5 didesnis už ankstesnį. b) Kiekvienas skaičius 10 mažesnis už ankstesnį.

Vidutiniai

21. Karoliukai suverti taip: raudonas, raudonas, mėlynas, raudonas, raudonas, mėlynas ir taip toliau. Kokios spalvos bus dešimtasis karoliukas?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Raudonas.

Kartojasi trijų karoliukų grupė: raudonas, raudonas, mėlynas. Mėlyni yra trečias, šeštas ir devintas, todėl dešimtasis pradeda naują grupę ir yra raudonas.

22. Robotukas stovi ant skaičiaus 5 skaičių spindulyje. Komanda „pirmyn“ perkelia jį ant kito, vienetu didesnio skaičiaus, o komanda „atgal“ – ant vienetu mažesnio. Robotukas vykdo komandas: 3 kartus „pirmyn“, 1 kartą „atgal“, 4 kartus „pirmyn“. Ant kurio skaičiaus jis sustos?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: Ant skaičiaus 11.

5+3=85 + 3 = 8, 8−1=78 - 1 = 7, 7+4=117 + 4 = 11.

Papildomos matematikos užduotys 1 klasei

Šios užduotys skirtos vaikams, kuriems kitos jau lengvos. Jos neperžengia pirmos klasės programos, bet reikalauja daugiau nei skaičiavimo: reikia perrinkti galimybes, pastebėti taisyklę ir pasitikrinti. Jei vaikas nežino, nuo ko pradėti, pasiūlykite paimti tikrų daiktų – kortelių su skaitmenimis ar monetų – ir išbandyti kelis variantus.

Sunkesni

23. Iš skaitmenų 3, 5 ir 0 sudaryk visus dviženklius skaičius, kuriuose skaitmenys nesikartoja. Kuris iš jų didžiausias?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 30, 35, 50, 53; didžiausias – 53.

Dviženklis skaičius negali prasidėti nuliu. Kai dešimtys yra 3, gauname 30 ir 35; kai dešimtys yra 5 – 50 ir 53. Daugiausia dešimčių turi 50 ir 53, o iš jų didesnis 53.

24. Centų monetos būna 1, 2, 5, 10, 20 ir 50 ct. Reikia sumokėti lygiai 70 ct, panaudojant lygiai tris monetas. Kokias monetas reikia paimti?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 50 ct, 10 ct ir 10 ct.

Be 50 ct monetos trys monetos sudaro daugiausia 20+20+20=6020 + 20 + 20 = 60 ct, to neužtenka. Dviejų 50 ct monetų jau per daug (50+50=10050 + 50 = 100). Vadinasi, viena moneta – 50 ct, o kitos dvi kartu turi sudaryti 20 ct. Dvi monetos sudaro 20 ct tik tada, kai abi yra po 10 ct.

25. Skaičių seka kaskart didėja po tiek pat: 12; □; 22; □; 3212;\ \square;\ 22;\ \square;\ 32. Kokie skaičiai įrašomi į langelius?

Rodyti atsakymą

Atsakymas: 17 ir 27.

Nuo 12 iki 22 yra du vienodi žingsniai, o 22−12=1022 - 12 = 10. Vienas žingsnis – 5, nes 5+5=105 + 5 = 10. Todėl 12+5=1712 + 5 = 17 ir 22+5=2722 + 5 = 27. Pasitikrink: 27+5=3227 + 5 = 32.

Daugiau užduočių ir temų po 1 klasės

Kai pirmos klasės užduotys sekasi, toliau verta pažiūrėti antros klasės užduotis ir temų puslapius, kuriuose tie patys įgūdžiai paaiškinti plačiau. Apžvalga apie matematiką 1–8 klasėse parodo, kaip kiekviena tema tęsiasi vėlesnėse klasėse.

Dažniausiai užduodami klausimai

Kaip šias užduotis atsispausdinti arba išsaugoti PDF formatu?

Atskiro PDF failo nėra, bet jį lengva pasidaryti. Naršyklėje pasirinkite spausdinimą: Ctrl+P, o „Mac“ kompiuteryje – ⌘P. Spausdinimo lange galite rinktis spausdintuvą arba išsaugoti puslapį kaip PDF failą. Užduotys bus be atsakymų, paveikslėliai – prie savo užduočių, o visi atsakymai – pabaigoje, skyriuje „Visi atsakymai“.

Ar pirmokas gali spręsti užduotis ekrane?

Gali. Po kiekviena užduotimi yra mygtukas „Rodyti atsakymą“, o paskyros ar programėlės nereikia. Vis dėlto pirmokui patogiau skaičiuoti ant popieriaus ar su daiktais, o ekraną naudoti tik pasitikrinti. Kol vaikas skaito lėtai, sąlygą perskaitykite jam garsiai.

Ar čia yra olimpiadų užduočių pirmokams?

Ne. Visos užduotys neperžengia pirmos klasės programos. Sunkiausios surinktos skyriuje „Papildomos matematikos užduotys 1 klasei“: jose reikia perrinkti galimybes ar rasti taisyklę. Jei ir jos per lengvos, paprašykite vaiko sugalvoti panašų uždavinį ir duoti jį išspręsti jums.

Ar pirmokas gali užduotis atlikti savarankiškai?

Dalį – taip. Palyginimo, sudėties ir atimties pratimus bei užduotis su paveikslėliais vaikas, kuris jau skaito, gali atlikti pats. Tekstinius uždavinius pirmiausia perskaitykite kartu ir paklauskite, ko juose klausiama. Tai ne mokyklos savarankiškų darbų užduotys: jos skirtos pasipraktikuoti namie.

Visi atsakymai

  1. a) 17<7117 < 71; b) 40>3940 > 39; c) 9+4=139 + 4 = 13.
  2. 6 dešimtys ir 4 vienetai; 64=60+464 = 60 + 4.
  3. A – 3, B – 12, C – 18.
  4. a) 15; b) 8.
  5. 5.
  6. a) 78; b) 62.
  7. a) 5; b) 11; atsakymai skirtingi.
  8. 19 kaštonų.
  9. 6 kaladėlėmis.
  10. 7 lėlės.
  11. Meduolis, 15 ct brangesnis.
  12. 75 ct; pinigų užteks.
  13. A – 3 val., B – 8 val., C – 11 val.; vakaro 8 val. skaitmeninis laikrodis rodo 20:00.
  14. Mėlynoji, 12 cm ilgesnė.
  15. 9 kg.
  16. 1 – tiesė, 2 – spindulys, 3 – atkarpa; tiesėje yra taškas A.
  17. Iš viršaus – A) skritulį, iš priekio – B) stačiakampį.
  18. Debesuotų rytų, 9.
  19. 3 rytais.
  20. a) 25 ir 30; b) 63 ir 53.
  21. Raudonas.
  22. Ant skaičiaus 11.
  23. 30, 35, 50, 53; didžiausias – 53.
  24. 50 ct, 10 ct ir 10 ct.
  25. 17 ir 27.

Taip pat: Matematikos NMPP · Matematikos NMPP 4 klasei

Šaltiniai

  1. ŠMSM, 2026–2027 mokslo metų nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų tvarkaraštis ir vykdymo būdas, 1 p.; tikrinta 2026-10-09.
  2. NŠA, NMPP užduočių pradiniam ugdymui aprašas (VK-971, 2025-10-31 įsakymo Nr. VK-1115 redakcija), 5 p., 12 punktas; tikrinta 2026-10-09.

Atnaujinta:

Kaip rengiame turinį

Radai klaidą? Parašyk: info@exacta.lt